Перша перевірка: правило зведення
У VIDOMO числа понад 22 зводяться додаванням цифр. Результати 11–22 далі не зменшуються. Якщо сервіс використовує інше правило, схема може бути внутрішньо послідовною, але відрізнятися від нашої. Порівнювати її потрібно як іншу модель, а не вимагати збігу за будь-яких умов.
| Початкове число | Додавання цифр у VIDOMO | Віднімання 22 |
|---|---|---|
| 23 | 2 + 3 = 5 | 23 − 22 = 1 |
| 29 | 2 + 9 = 11 | 29 − 22 = 7 |
| 32 | 3 + 2 = 5 | 32 − 22 = 10 |
| 44 | 4 + 4 = 8 | 44 − 22 = 22 |
Друга перевірка: чи йдеться про ту саму точку
«Головний аркан» може означати день народження, суму всіх цифр дати або центр. Для 15.07.1991 у цих обчисленнях зустрічаються 15, 6 і 12. Вони не суперечать одне одному, доки правильно підписані. Так само іконка серця й колір кола не є універсальною адресою позиції. Потрібні назва та формула.
Контрольний ряд для 15.07.1991
A = 15, B = 7, C = 20. Нижня D: 15 + 7 + 20 = 42 → 6. Центр E: 15 + 7 + 20 + 6 = 48 → 12. Порівнюйте зліва направо. Якщо розбіжність уже в C, перевіряйте рік, а не інтерпретацію центру. Якщо A, B, C однакові, а E різні, подивіться на D і момент її зведення.
Відтворіть контрольну дату або введіть власну. П’ять базових точок дадуть короткий маршрут перевірки.
Звірити розрахунок у VIDOMOТретя перевірка: коли саме зводиться сума
На прикладі сумісності порядок особливо помітний. У нашому алгоритмі спочатку складаються відповідні A, B, C двох людей, потім із нової основи будуються D та E. Якщо замість цього скласти готові особисті центри, результат може бути іншим. Для 15.07.1991 і 23.11.1990 сума центрів дає 19, тоді як центр спільної схеми — 10.
Як повідомити про можливу помилку
| Що вказати | Приклад |
|---|---|
| Вхідні дані | Навчальна дата 15.07.1991 |
| Позиция | Центр E |
| Очікувані кроки | A + B + C + D = 48 → 12 |
| Що показав сервіс | Конкретне число зі схеми |
Таке повідомлення набагато корисніше за «у вас усе неправильно». Воно дозволяє відтворити розрахунок і знайти перший крок, що відрізняється. Для технічної перевірки можна використовувати навчальну дату; особисті подробиці розбору не потрібні.
Коли числа збігаються, а тексти ні
Це вже питання тлумачення. Порівняйте, чи враховані позиція, контекст і ваше запитання. Загальні описи можуть звучати по-різному навіть для того самого символу. Правильність арифметики не робить кожен такий опис фактом про людину. У хорошому розборі можна простежити обидві частини: як отримано число і чому поставлено саме це питання.